学生群殴老师的随想
2016-04-29 16:42:52
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关于群殴我的随想

群殴的孩子
是学校教出来的
被群殴的人
正教着这些挥舞拳头的孩子

拳头雨点般落到他头上的时候
他的肩头还放着沉重的业绩表格
还放着升学率和评比
以及数额微薄的工资发放名单
他的心里酿不出心灵鸡汤
正能量写在报纸上,报纸很遥远
晚自习和节假日补课
奉献以及奉献的说法
掩埋了他的焦虑
这些焦虑不知何时变成了掌掴
招来了拳头

他们群殴一个人的时候
把堆满复习资料的课桌掀翻了
那几十平米的小小教室还是装着他们高大的个头
那些召唤他们考个好成绩的标语
让他们天天趴在卷子面前表现良好
可这时他们撕掉贴在鼻子上的
试卷封条
正在长大的身体里有奔跑的小兽
血脉里那股子呼啸
一直被各种套话组成的成功训诫遮挡着
这时候都变成了
挥向师尊的拳头

在那座学校的墙外
一个处处被汽车和烟雾堵塞的城市
匆匆忙忙奔向股票和酒场,麻将桌
电视上的日本兵遭遇了切菜砍瓜和潜伏的中统美女特务
大妈们跳着广场舞走向延年益寿
突然不能干什么的领导们忙着反腐倡廉
想自费陪妈妈去趟国外旅游也不行了

这个校园要的是不要出事
踏青和扫墓都不要去了
法治社会正在火热地提倡
但是咱们有特色,慢慢来,慢慢来
但是校园里不能出事这是硬道理

墙外他们只要升学率和铁饭碗
他们不曾注意孩子们也有拳头
也有青春这回事儿
也有弗洛伊德说的力比多
他们说要遵纪守法
可是如果自己的孩子进不了重点
潜规则就会从后门轻手轻脚进入
他们会说课外家教有违师德
他们一定要给自己的孩子找个硬棒的家教老师不惜一切代价
他们说老师必须身正为范
他们说育人百年大计但是我的孩子一定要上好中学
他们说按法律办事但是还要按政策办事
还要因地制宜灵活处理稳定第一

于是拳头和焦虑
不认识什么叫做法律
它们在试卷堆里长大
在没有彩色的青春身体里发育
在手里拿着书本却根本不读书的教室里膨胀
在反复说教育比天大的国度里长壮

凡事息事宁人   
凡事稳定第一
凡事要讲师德师风
凡事,反正不要让人们不满
不满了要说成平安无事

于是我们看不见
我们不辩论
我们不博弈
我们不交流
我们不说真相——真相太像野兽了

我们捂着盖着
我们就看不见正在长大的焦虑和拳头
群殴就这样发生
群殴是我们大家一起教出来的教学成果

但是怎么样呢——
凯撒的归凯撒,上帝的归上帝
法律的,归法律吧
不要跟教育斤斤计较
两个人打架,一群人打架
兽性同时爆发
这个社会
就是打架发生的
那间教室

 


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