学校电子屏该派啥用场
2016-04-01 18:59:42
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现在变成个笨蛋了,所以有一万年不到这儿来写东西了!

有明确信息表明——咱们国家的事儿有温大光明厉害至极的人管着,所以不需要我操心。我就不写了,吃喝拉撒睡,我就变笨了。

不过今天来写个小事情吧。

我们学校终于有大大的电子屏了!

位置堂堂正正,在朝南的教学楼大门上方,稍稍抬头可望,极尽视听享受——亮畅,色彩艳丽,画面逼真……,音响?嘿,一开播,隔着一两百米也听得见男人如洪钟女人软糯米,好听极了。

这么好的电子屏,应该播放什么呢?可别再像前面楼前的几个窄条儿屏幕,一天二十四小时不间断播放成绩榜,你要迟一点儿下晚自习,看台阶下面一个孩子仰着脸看榜给染得红红的失意的脸,怪瘆人的。

那么,放什么不瘆人,而且养人?

呀,学校呀,可别光顾了教训人,管理人,考人,还要养人啊!

养人,就是用校园里一切最符合人类美学理想的装置、建筑、形象、文字、图片、植物、声音去滋养孩子们的眼睛、耳朵、嗅觉、情感和心。

我没说玄吧?养人啊,中国教育!

那么,我的理想,这屏幕,应该在学生休闲的片刻,把世界上最好看最好听的经典送给孩子们。

培育孩子的视觉记忆,养育孩子的听觉记忆。哇呀呀,这两件,功德无量啊。

你看看咱们的城市环境没有品位,周围的声响乱哄哄谋害耳朵培植焦虑毛躁心情,不养人,害人。为何如此?管理城市的人没有好的视觉听觉品味呗。

二十年后,今天大屏幕下仰着脸的这班孩子,就是城市管理者啊。

那么,这个电子屏该给二十年后的市长们放点儿什么呢?

霍某人说话算不上数,可是爱说话。就在学校里的QQ群里便说了一大堆“良好建议”——

 

周一播放古今最美绘画经典作品的相册以及世界经典诗歌散文名家诵读,

周二播放莫扎特、柴可夫斯基、肖邦等人的经典音乐,

周三,播放动物世界和世界发明家纪录片,

周四,播放世界地理和宇宙的奥秘这样的片子,

周五,播放酒泉地理民俗历史文化风光片,

周六,整天播放《大长今》《商道》《加油金三顺》那样的韩剧,

周日,整天播放世界经典电影,比如《阿甘正传》《那人那山那狗》《辛德勒的名单》《诗》,这样的。

课间,配音乐展示一条同学们和老师们自己写的一段心里话,一段美文。

然后,渐渐过渡到播放同学们自拍的短剧、个人诵读表演创意展示。

或者,播放全校师生生活照,最美的一张。随机抽取一个人就可以了。

到了关键节点,播放重要的体育赛事,比如前些天的世界杯女排决赛。那个晚上,可以全校停止上晚自习,师生一起在操场广场上看,疯一回。

如果愿意播放世界经典文学名著诵读,我愿意给学校电视台录像。

到考试前,可以播放一位教师一题多解、巧解的视屏。建议先请海章老师先来一道化学题。再请王永贤老师来一个简短的儒家一句话小讲座。

请张志强老师讲一个汉字。

请奥登老师演示蒙古舞的一个基本动作的动作要领。

请王哲老师来一段五分钟莎士比亚台词朗诵。

请我的学生张琦给大家诵读一段《窦娥冤》。这娃娃,诵起来,厉害呢!

唉,好大一块电子屏,真方便,真好看。

给编辑这些东西的老师发一点点津贴,让他们额外干活儿嘛。

还有,每天播放一个习惯好的优雅的孩子的整整齐齐、好看爽洁的作业数页。弄成相册那种,好像风在翻,哗啦一页,哗啦一页,配上点儿勃拉姆斯,或者周笔畅的歌,嘿嘿!
    展示一位退休老教师的亲笔老教案几页。怀旧音乐跟进。还可以把老家伙的年轻照片配上。老家伙啊,曾经,曾经,曾经就是诗歌,如这屏幕下仰着的一张张美丽的脸。

请罗斌帅哥讲一个物理学家研究故事。罗斌早有准备,早有准备。

让我们在那里看见最好的东西,看见我们自己最好的样子。

 

大家于是跟帖:

石兴福:老霍的提议很好,就照做吧!

戴勇:好建议,及早开播。

史忠学:准奏!(哎哎哎,老石,你想当慈禧太后吗?你小子)

崔强:霍老师的提议太好了。

李竹梅:霍老师说得对,这么好的东西理应得到最好的利用。

何毓玲:给老霍的建议点赞,积极支持!这样的校园文化窗口定会受学生喜欢。

张维兵:附议。

 

哇呀呀,时光如梭,流水无情,光阴似箭,年华不再,又一个春天来到了。

去年的雪花儿呀,你们去了哪里?是不是藏到了上帝的冰柜里睡觉,等着再过十来个月给老霍一个白如鹅毛轻柔如絮的惊喜?

好久过去了,那么,那么,那么么,今天的电子屏幕上播了什么没有?

播着呢——上面坐着两个央视大义凌然的联播主持人,正在播报国家大事呐!


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